Fabula
bibliotekskatalog 
biblioteket@uniarts.se
Bild från OpenLibrary

Communication and shared understanding of assessment : a phenomenological study of assessment in Swedish upper secondary dance education / Ninnie Andersson

Av: Materialtyp: TextSpråk: Engelska Språk på sammanfattning: Svenska Serie: Doctoral thesis / Luleå University of TechnologyUtgivningsinformation: Luleå : Luleå University of Technology, 2016Beskrivning: 107 sISBN:
  • 9789175836348 (print)
Ämnen: DDK-klassifikation:
  • 792.807 23/swe
Annan klassifikation:
  • Eabiky
Avhandlingskommentar: Diss. (sammanfattning) Luleå : Luleå tekniska univ., 2016
Bestånd
Omslagsbild Exemplartyp Aktuellt bibliotek Hembibliotek Avdelning Hyllplacering Hyllsignatur Del av materialet som avses Volyminfo URL Ex.nummer Status Kommentarer Förfallodatum Streckkod Exemplarreservationer Köplats för exemplarreservation Kurslistor
Avhandling Biblioteket Brinellvägen Eabiky Andersson 1 Tillgänglig 43731002896
Antal reservationer: 0

Härtill 4 uppsatser

Diss. (sammanfattning) Luleå : Luleå tekniska univ., 2016

Stockholms konstnärliga högskola, Biblioteket, Box 24045, 104 50 Stockholm  biblioteket@uniarts.se  08-49400582, 08-49400611